教育部科技发展中心李志民来校畅谈“双一流”建设
《中国大学的国际学术影响力与双一流建设》学术报告会(摄影/纪兴)
启航网讯 6月28日下午,教育部科技发展中心原主任李志民为我校作了一场题为《中国大学的国际学术影响力与双一流建设》的学术报告。报告会由校长罗胜联主持,全校科级及以上干部和基层学院各专业系(部)负责人聆听了报告。
教育部科技发展中心主任李志民做专题报告
校长罗胜联主持报告会
报告中,李志民分别从政策措施、整体进展和各省市的发展概述了双一流建设的整体情况,介绍了高校科技创新能力、高等教育新政策、高校“双一流”建设、科技评价的演变等,深入分析ESI评价体系对中国建设“双一流”大学的参考价值,介绍了中国大学在ESI评价体系中的整体状况,并分享了自己对中国建设“双一流”大学的思考。
李志民认为,“世界一流学科”有两个重要标志,一是拥有一流科研、产出一流学术成果,二是有一流的教学、培养出一流的人才,而一流科研和一流教学要依靠一流的学者队伍。对于大学教师而言,要“一岗双责”,既要用良好的科研成果提高教学质量,又要以高质量的教学助推科研水平。
最后,李志民提出,一流学科建设的关键是“人才支撑”,大学的科研人才要具备四条基本素质:其一是扎实的专业基础知识,这样才能有良好的方向性;其二是敏锐的灵感和想象力,这样才能很快地找到突破点;其三是很强的综合分析能力,这样才不会忽略新发现;其四是无畏而诚实的表达能力,这样才能挑战传统观念。他希望作为一流大学的教授,要争取在国际会议上有声音、在国际期刊上有文章、在国际学术组织中有地位、在国际奖项中有名次。
报告会上,李志民与现场老师进行了互动交流,就大家提出的有关问题进行了解答。
罗胜联在报告结束后表示,李主任的报告从基本要求、评价体系、对教师的标准等方面对双一流建设进行了全面解读,使我校教职工加深了对国家“双一流”建设政策和建设情况的了解,加深了相关国际标准的认识,对当前我校开展“双一流”建设具有指导意义。全校教职工要认真学习报告内容,立足学校实际,助推我校的“双一流”建设,实现学校发展新突破。