启航网讯　　北京大学是我国公认的最高学府，引领着高等教育发展之路。当前我国教育改革和发展正处于关键时期，如何才能培养出更多杰出的人才，是一个值得探讨的话题。

　　9月3日上午9时，第一百期“卧龙人生”文化讲坛如期相约在逸夫楼学术报告厅。此次讲坛邀请来的是北大原副校长，我国第一台铷原子钟设计者、我国杰出自然科学家，高等教育管理专家、教育家——王义遒教授。讲座期间，已八十高龄的王老以其朴实无华的语言，引导同学们了解北大的发展历程，悟出现代教育应肩负任务及其所需达到的高度和广度。

　　人才成长，应拥有信仰，全面发掘潜质

　　“人才，人才，应该是先成人后成才。Cai是才而不是财”大学培养学生不是为了将来学生为母校捐助多少多少钱财的。王老开宗明义地指出，大学是一个文化单位，拥有传承与创新文化的功能。大学是教学、科学研究、为社会服务的。因此大学是人才成长的重要台阶，也是进入社会前最后的学校教育。王老告诉在座的同学们，进入一所好的大学，这对于每一个渴望成才、渴望成功的人来说是非常重要的，要珍惜每一次学习的机会。

　　“当今中国社会，许多青年存在一个误区，那就是做人做事没有底线，不知道事情的轻重缓急。”王老建议同学们要思考17世纪捷克著名的教育家夸美纽斯所提出的“人的三要素”：知识、虔诚、信仰。“希望同学们全面提升自身的素质，做一个既会做人又会做事，充分发挥个体优势和潜质的人才。”

　　北大成长，经风历雨，依旧步伐稳健

　　王老接着谈到北京大学的历史：创建于1898年的北京大学则是在国家遭受迫害的背景下成立的，以“师夷之长计以制夷’为指导思想，以儒家学说为核心的救国图存的学府。

　　1916年，主张公开学术与自由之风的蔡元培走马上任，为当时的北大带来了新的学术之风。蔡元培办学的指导思想是学术至上、遵循思想自由的原则，采取兼容并蓄的方针。他希望培育出的学生具有“狮子样的体力，猴子样的敏捷和骆驼样的精神” 。

　　思想开放的蔡元培支持学生运动，使之北大成为“五四爱国运动”的发源地；马克思主义思想在这得到更大的发展和推广，为中国共产党的成立起到推动作用；他尊敬辛勤的劳动人民，对校警脱帽鞠躬。蔡元培以“我不入地狱谁入地狱”的气概执掌北大，使得北大在那个动荡的年代里稳步向前。蔡元培所主张的学术传统在北大延续至今。

　　中华人民共和国成立后，北大在飞速发展中也遇到过无数艰难险阻。文化大革命时，周培源为真知拒批相对论；马寅初信调查坚持“人口论”；王重民证伪书投湖明心志，诠释着北大学术至上的精神；廖山涛院士“出口转内销”，北大引进SCI的斗争，倡导着北大“学问第一”的真理。

　　因此在全球中北大被评为一百年以上的，对国家命运（五四运动时期与文化大革命时期等）起到相应作用的大学。也是全球唯一一所这样的大学。

　　把握自己，成就明天

　　“每一个人都可以通过自己的摸索。从而探索出自己成才的最佳道路。”王义遒教授对当代青年提出要求：要对文化抱之以虔诚的态度，要积极上进。他强调，学生应该是在学习中发挥自己的个性，主动去学习，把握住机会，敏锐地做出自己的选择。