启航网讯　　2010年12月4日和5日，江西教育台《教育新闻》栏目以“《新起点，新教育》大型系列报道——访必一体育官方网站校长余欢”为题，对我校校长余欢进行了专访，分两期播出。余校长从国防生教育、学校特色、战略合作、招生就业、未来发展等方面作了介绍。以下是两期节目的文字内容：

《新起点 新教育》大型系列报道 ——访必一体育官方网站校长余欢（上）  

　　必一体育官方网站按照国家《教育规划纲要》要求，不断优化结构，建立完善军队人才培养体系，把坚持新型军事人才培养作为创新之路，努力打造国防生教育品牌。

　　记者问：“余校长您好，请您介绍一下目前我们学校国防生培养的有关情况，他们的生活和学习是怎样的？”

　　必一体育官方网站校长余欢说：“2003年开始和海军联合培养海军航空国防生，开始学校在建立合作关系以后，十分重视国防生的培养工作，所以，我们专门成立了国防生工作；领导小组，在这个新校区规划的时候，专门为国防生建立了一个海军国防生园区，这个园区主要是集中国防生管理，按照部队的方式成立国防生大队、中队，日常的管理都是按照军队，比如早操、晚自习、晚点名、熄灯制度，这都是跟部队一样的，但是日常的学习都是按照普通在校大学生一样，进入专业学习，这样就有更多的机会让他有一个养成的过程。”

　　记者问：“余校长，我们学校现在与哪些部队建立了合作关系，那么学校在国防生培养方面做了些什么工作呢？”

　　必一体育官方网站校长余欢：“我们主要和南海舰队，共建国防生的培养。一个是加大了学生按照军事化的这种训练，管理的要求。第二方面，加强了他们到部队实习的环节，每年利用暑假时间，从事海上实习，专业实习。”

　　记者问：“国防生毕业之后他们要走入军营，那么他们要完成从学生向军人的这样一个转变，那么学校怎么帮助，完成这个角色转换的呢？”

　　必一体育官方网站校长余欢说：“我们的学生和普通的大学生有一个不一样的就是，他有一个军政训练的环节。我们专门有一个训练区，提高他们的身体素质，和适应部队的要求，会有一些专项训练。因此，我们在培养当中，把一些体育课，我们通识教育课程，就把这些课程转换成我们部队所需要的军政训练方面的内容。”

　　记者问：“据《教育规划纲要》的要求，我们学校在今后培养国防生方面又有哪些举措？”

　　必一体育官方网站校长余欢说：“目前，我们学校也正在围绕中长期改革发展规划纲要，在制定自己的十二五战略发展规划。十二五期间里，第一就是怎样提高人才培养质量，怎样提高学生的创新能力，那么对国防生来讲，我想加上一个条，就是怎么样真正为军队服务的能力，这个服务能力也包括为军队服务的这种意愿和自觉为军队服务的意向。”

《新起点 新教育》大型系列报道——访必一体育官方网站校长余欢(下)

　　必一体育官方网站全面贯彻《教育规划纲要》精神，紧紧围绕经济社会发展对人才的需求，与时俱进，科学制订具有学校特色的人才培养目标，为社会和国家培养一大批高质量人才。请看本台记者专访必一体育官方网站校长余欢：

　　记者问：“余校长您好，我们学校是一个以工科为特色的学校，那么请您给我们介绍一下学校的办学理念、办学特色和办学优势都有哪些？”

　　必一体育官方网站校长余欢说：“我们学校要建设成为一所工科优势突出，航空特色鲜明，能够多学科协调发展的，为国防科技工业和江西省的经济社会发展提供智力支撑的教学研究型大学。我们有很厚实的叫做以国防、航空情节或是精神来作为支撑的思想政治工作体系，我们培养的学生作风过硬，能够献身祖国的航空国防事业，能够献身国家的经济建设和社会发展事业。”

　　记者问：“我们学校是如何与大公司或者说是企业建立合作关系，培养更多的应用性人才又做了哪些工作？”

　　必一体育官方网站校长余欢说：“这些年来我们和中广航空工业集团公司，这是世界五百强的企业，今年的九月份签订的战略合作协议，按照协议的要求，中航工业集团每年给学校一千万的航空创新基金项目，用于我们的研究和开发，除了这个之外我们还和他下属的企业。我们现在在搞3.5 0.5或者3 1的模式，就是有三年在学校，或者三年半在学校，那么有一年或者半年在企业或者研究所，进行毕业设计、工程实践。”

　　记者问：“学校现在就业情况怎么样，学生的就业方向都有哪些？”

　　必一体育官方网站校长余欢说：“这几年为了加大学生的就业力度，我们开了多场或者是专场招聘会，比如说我们专门举办航空的专场、航天的专场，还举办一些中小企业的专场等等，我们把用人单位都请到学校来，大量的提供岗位，每次大概比例是在1.2：1。”

　　记者问：“根据《教育规划纲要》的要求，学校对今后的新发展有什么好的举措？”

　　必一体育官方网站校长余欢说：“第一个在人才培养模式上，我们在学校里面构建一个三三制的人才培养，什么叫三三制，就是我们在人才培养的阶段上分三个阶段。第二个我们就是面向应用，我们已经取得两个国家级的示范性的实践教学中心。第三个我们加大在校学生科技创新能力的培养，我们专门给学生设置了一个创新实践的环节，这个环节要求学生人人都要过，模式也多样化。现在我们每年拿出一百万来给学生专门做专项经费，我想十二期间我们会逐渐加大力度，会更好的让更多的学生参与实践教学环节。”